Lista członków zespołu i ich funkcji – link: https://zsmedutorunpl-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/j_osinski_zsm_edu_torun_pl/Edj118avNe9CjPcrXotdITYB4krZbd3mhUfMmhI8QAxEOA
Archiwa kategorii: Bez kategorii
Projekt edukacyjny
Spis treści: Wstęp Zadanie Proces Źródła i zasoby Ewaluacja Konkluzja Opis realizacji projektu
Opis realizacji projektu
Prezentacja efektów projektu (*.avi) Materiały prasowe (zdjęcia; *.jpg)
Konkluzja
Ewaluacja
Wymiar Poziom wykonania Punkty Juwenilia (1) Debiut (2) Nike (3) Nobel (4) Przygotowanie do rozmowy Sposób prowadzenia rozmowy Opracowanie rozmowy do publikacji Przygotowanie publikacji Komentarz: Przygotowanie do rozmowy – wiedza na temat poety i znajomość jego twórczości, a także własne propozycje interpretacyjne.Sposób prowadzenia rozmowy – sposób formułowania pytań, wchodzenie w interakcje z rozmówcą, etykieta iCzytaj dalej „Ewaluacja”
Źródła i zasoby
Netografia Bibliografia Mediateka Materiały specjalne
Proces
I etap: Stwórzcie listę współczesnych toruńskich poetów. Postarajcie dowiedzieć się jak najwięcej o ich twórczości, korzystając z dostępnych źródeł. Wybierzcie spośród nich tych, których twórczość najbardziej Was zainteresowała. Następnie skontaktujcie się z nimi (np. za pośrednictwem mediów społecznościowych) i zaproponujcie im wzięcie udziału w projekcie – przedstawcie jego założenia i uprzejmie zaproście ich do szkołyCzytaj dalej „Proces”
Zadanie
Wasze zadanie polega na poprowadzeniu spotkania z toruńskimi poetami i przygotowaniu rozmowy z nimi do publikacji w formie e-booka. Wszystko to musi poprzedzić uważna lektura ich wybranych utworów i refleksja nad podejmowanymi w nich tematami.
Wstęp
W piosence Cichosza Grzegorz Turnau śpiewa o Krakowie: „Nie ma Mickiewicza i nie ma Miłosza”: Utwór ten sparodiował Maciej Stuhr, odpowiadając, że może i „nie ma Mickiewicza, za to jest Szymborska!”: Dziś i te słowa są jednak nieaktualne… Nie zapominajmy jednak, że nie tylko Kraków, nieformalna stolica polskiej literatury, może poszczycić się świetnymi piórami.Czytaj dalej „Wstęp”
Projekt edukacyjny
Na dotyk nie tylko gotyk! Poznajemy style architektoniczne na przykładzie toruńskich zabytków Spis treści Zadanie Cele projektu Harmonogram prac Członkowie zespołu projektowego Zadania członków zespołu Zasady współpracy Propozycje źródeł Kryteria sukcesu