Archiwa autora: Jakub Osiński

Quiz podsumowujący (Kahoot) Plan pracy: 1. Najpierw zredagujcie pytania. Każdy układa po 5 pytań i udziela na nie prawidłowej odpowiedzi oraz proponuje 3 odpowiedzi nieprawidłowe, ale prawdopodobne. 2. Zbierzcie pytania od każdego członka grupy i porównajcie je. Jeśli są podobne, zdecydujcie, którą wersję uznajecie. Możecie też zbudować nowe pytanie, wykorzystując wcześniejsze propozycje. 3. Wyszukajcie wCzytaj dalej „Grupa 7”

Wywiady z nauczycielami rusyfikatorami (Zabielskim i Kostriulewem) o ich metodach pracy Plan pracy: 1. Wyszukajcie w powieści informacje o inspektorze Zabielskim i nauczycielu historii oraz ich metodach pracy. 2. Podzielcie się na dwa zespoły. Każdy niech opracuje jeden wywiad. 3. Napiszcie pytania do wywiadu i sformułujcie na nie odpowiedzi. 4. Przećwiczcie prowadzenie wywiadu i dokonajcieCzytaj dalej „Grupa 6”

Lekcja języka polskiego – audiobook Plan pracy: 1. Obejrzyjcie fragment filmu Syzyfowe prace: 2. Wyszukajcie właściwy fragment powieści (od słów: „Tego dnia lekcja języka „miejscowego” była ostatnią z rzędu…”) i podzielcie go na role (link). 3. Ustalcie podział ról w grupie. 4. Wspólnie zastanówcie się, jakie specjalne efekty dźwiękowe możecie wykorzystać (np. dźwięk odsuwanego krzesła,Czytaj dalej „Grupa 5”

Folder gimnazjum w Klerykowie Plan pracy: 1. Pozbierajcie informacje na temat szkoły w powieści Żeromskiego. Ustalcie: 2. Obejrzyjcie lekcję muzealną Szkoła moich przodków w Muzeum Lat Szkolnych Stefana Żeromskiego: 3. Zbierzcie zdjęcia, fragmenty powieści, zróbcie rysunki itp. 4. Przejrzyjcie przykładowe foldery współczesnych szkół (poniżej). 5. Przygotujcie folder gimnazjum w Klerykowie. 6. Pochwalcie się efektami WaszejCzytaj dalej „Grupa 4”

Folder szkoły w Owczarach Plan pracy: 1. Pozbierajcie informacje na temat szkoły w powieści Żeromskiego. Ustalcie: 2. Obejrzyjcie lekcję muzealną Szkoła moich przodków w Muzeum Lat Szkolnych Stefana Żeromskiego: 3. Zbierzcie zdjęcia, fragmenty powieści, zróbcie rysunki itp. 4. Przejrzyjcie przykładowe foldery współczesnych szkół (poniżej). 5. Przygotujcie folder szkoły w Owczarach. 6. Pochwalcie się efektami WaszejCzytaj dalej „Grupa 3”

CV wybranych nauczycieli szukających pracy (Wiechowski, Majewski, Sztetter, Nogacki) Plan pracy: 1. Podzielcie się postaciami. 2. Poszukajcie w powieści informacji o nauczycielach. 3. Wyobraźcie sobie, że znaleźli się oni w naszej rzeczywistości i szukają pracy. 4. Obejrzyjcie tutorial Jak napisać dobre CV? 5 informacji, które muszą znaleźć się w CV: 5. Zapoznajcie się z przykładowymiCzytaj dalej „Grupa 2”

Profile głównych bohaterów na Facebooku:Marcina Borowicza, Andrzeja Radka, Bernarda Zygiera i Biruty Plan pracy: 1. Podzielcie się bohaterami.        2. Przemyśl, co Twój bohater powinien pokazać na swoim profilu. Postaraj się zaprezentować go jako postać żywą i barwną. Poza wiadomościami z powieści wykorzystaj swoją wyobraźnię. Ustal, jakie piosenki lubi, co czyta, czym się interesuje, z jakimiCzytaj dalej „Grupa 1”